全國第11個學前教育宣傳月， 本年的主題是：幼小聯接，咱們在行動。 我市活躍貫徹落實國家和自治區關於推動幼兒園與小學科學聯接的有關要求，堅持兒童為本，堅持雙向聯接，安排展開幼小聯接雙向互動的探究與實踐，多行動做好幼小科學聯接作業。
崇左市機關保育院活躍立異小幼科學聯接模式，以促進兒童身心發展和健康成長為方針，從課內外多角度關註孩子的心理適應。一年級娃娃們剛踏入校園，跟著智力活動的增多，簡單出現一些不適應，如：不懂得如何正確與人交往，學習只憑興趣動身，缺少耐性和堅持，註意力不集中等，都是比較常見的問題。
「走進小學」是該院展開的「幼小聯接」系列活動之一，讓孩子們經過親眼觀察、親耳傾聽、親自體會，近距離了解小學的學習日子與保育院的不同，感受到小學校園日子的五光十色，激發了他們對成長的等待和神往，為孩子們順暢進入小學奠定了堅實的根底。
為落實幼小科學聯接，滿足孩子們對小學日子的探知願望，以活躍心態迎候小學日子。近日，扶綏縣直屬機關第二幼兒園安排大班整體幼兒來到扶綏縣新寧鎮第二小學展開觀賞活動，為上小學做準備。在老師的帶領下，孩子們參加了升旗儀式，觀賞了小學的課堂教學及圖書館、實驗室、電腦室等，親自體會了音樂課、舞蹈課、體育課。整齊的課桌、安靜的課堂、美好的音樂、精彩的扮演……這一切都讓孩子們感到那麼新鮮。
經過觀賞，孩子們親眼觀察、親耳傾聽、親自體會，近距離了解了小學生的學習日子與幼兒園日子的不同，感受到了小學校園日子的無限魅力，更激發了他們對成長的等待和美好神往，為孩子們順暢進入小學奠定了堅實的根底。信任在金秋九月，他們一定能邁著自信、沈著的腳步進入小學，開始新的日子。
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